Gradinita Miruna are autorizatie de functionare emisa de Ministerul Educatiei din septembie 2006.
De asemenea, functionam cu autorizatie din partea Directiei de Sanatate Publica Bucuresti.
Autorizatiile noastre de functionare le puteti vizualiza aici.

Gradinita Miruna este situata in apropiere de centrul Bucurestiului, in zona de case dintre Calea Calarasi si B-dul Pache Protopopescu. Suntem la 5 min. de Pta Unirii sau Pta Universitatii, iar daca strabateti orasul pentru a ajunge la serviciu, puteti sa va lasati si copilul la gradinita noastra in drum spre locul de munca.
Gradinita Miruna isi desfasoara activitatea intr-un spatiu frumos amenajat avand 3 sali de clasa, o sala de servire a mesei, cabinet medical, cabinet psihopedagogic si managerial, grupuri sanitare (3 pentru copii si 1 pentru adulti) , o curte spatioasa.
Mobilierul este nou, vesel colorat, proiectat pentru a fi accesibil copiilor prescolari. Pentru cei care raman la program prelungit, avem patuturi de pitici, foarte comode si placute.
Avem multe, multe jucarii, jocuri, carti si materiale didactice diverse.
Baza didactica este in fiecare an imbogatita si reinnoita.
Pentru doamnele educatoare avem o biblioteca de specialitate pe care o alimentam permanent, astfel incat sa le facilitam pregatirea profesionala de calitate.

Dotari:

Se pun la dispozitia copiilor:
• rechizite si materiale necesare desfasurarii activitatilor
• biblioteca cu carti specifice varstei
• o gama variata de materiale didactice
• jocuri si jucarii care le dezvolta atentia, logica, memoria, abilitatile cognitive, expresive si motrice

Consiliere psihopedagogica

Asistenta medicala

Scopul proiectului de responsabilitate sociala este sustinerea familiilor defavorizate prin acordarea unui ajutor in ceea ce priveste integrarea prescolara a copiilor din aceste familii in vederea prevenirii abandonului timpuriu al scolii prin incapacitatea de adaptare la cerintele acesteia.

Obiectivele proiectului nostru de responsabilitate sociala sunt:
-Asigurarea de programe educationale, in conformitate cu programa Ministerului Educatiei, pentru 15-20 copii cu varsta cuprinsa intre 4 si 6 ani
-Sprijinirea familiilor acestor copii, pe alte paliere decat scolarizarea, astfel incat sa-si amelioreze conditiile de existenta;
-Implicarea altor factori (autoritati, firme private, cetateni, alte ONG-uri) in sprijinirea acestui tip de gradinita, accesibila copiilor si familiilor in dificultate socio-economica

Gradinita Miruna este o unitate de invatamant prescolar particulara, finantata prin Asociatia Miruna exclusiv din donatii si sponsorizari de la persoane sau firme private. In functie de resursele pe care le avem, ne propunem in fiecare an sa sustinem cheltuielile de gradinita prin acordarea de burse sociale pentru un numar de 15-20 copii din familii aflate in in dificultate. Acordarea de burse se face prin selectia copiilor si familiilor pe baza unor criterii si in urma realizarii anchetei sociale care pune in evidenta informatii despre situatia si problemele familiei, dar si asteptarile acesteia in legatura cu educatia copilului. Bursele pot acoperi intre 75-100% din cheltuielile de scolarizare ale copilului in cadrul gradinitei particulare

Premisele de la care am pornit:

In zilele noastre, un copil care intra pe bancile scolii nu are sanse prea multe sa se adapteze cu succes activitatii scolare daca nu a urmat in prealabil macar un an de gradinita (asadar, cel putin grupa pregatitoare).
Cu atat mai mult copiii din mediile dezavantajate care cresc intr-un anturaj familial si microsocial cu multiple lacune educative, care nu le furnizeaza oportunitati de dezvoltare pe planul achizitiilor specifice de ordin practic necesare la aceasta varsta (abilitatile manuale care faciliteaza invatarea scrisului), planul formarii deprinderilor si disciplinei de invatare, precum si pe planul relationarii in grupul de copii, cat si cu adultii, altii decat cei din mediul familial.
Din pacate, multi dintre copiii din astfel de medii nu au acces la o pregatire prescolara in cadrul unei gradinite din cauza lipsei posibilitatilor materiale ale parintilor sau eventual, din cauza neconstientizarii importantei acestei activitati, a lipsei de educatie sau a comoditatii acestora.
Pornind de la aceste consideratii, rezultate dintr-o experienta indelungata de lucru in mediile sociale sarace, a aparut ideea infiintarii unei gradinite cu caracter social, in care dorim sa realizam un mediu favorabil dezvoltarii armonioase a copiilor de varsta prescolara, in ciuda precaritatii materiale in care traiesc.
In gradinita Miruna, copilul de conditie modesta este acceptat in functie de propriile nevoi, este incurajat sa descopere valorile vietii si lumea inconjuratoare, este respectat si sprijinit pentru a se putea dezvolta in ritmul lui propriu.

Oferta noastra:

Gradinita Miruna este o unitate de educatie prescolara care isi propune sa desfasoare activitati instructiv-educative si de socializare in vederea cresterii sanselor copiilor din medii dezavantajate de a-si dezvolta potentialul fizic, intelectual si psiho-social si de a se putea adapta ulterior cu succes la cerintele scolare.

Dorim sa stimulam dezvoltarea vocationala si sociala a copiilor prin realizarea de activitati optionale si extracurriculare care sa vina in sprijinul descoperirii si exersarii aptitudinilor, talentelor, intereselor si sa incurajeze curiozitatea pentru cunostinte si experiente noi.

Activitatile extracurriculare au in vedere deschiderea gustului pentru cultura inca de la varste fragede, prin vizitarea de muzee, vizionari de spectacole de teatru, opereta, precum si socializare si petrecerea timpului liber in mod constructiv, pozitiv, prin excursii, plimbari, activitati cu caracter ecologic, spectacole de Circ etc.

Ziua de nastere a fiecarui copil este sarbatorita, mai ales avand in vedere ca de multe ori acesti copii nu sunt sarbatoriti in nici un fel in familie, din cauza lipsei posibilitatilor materiale.

Copiii din gradinita Miruna beneficiaza de un mic dejun bogat in substante nutritive si vitamine (alcatuit din alimente proaspete: mezeluri, branzeturi, lactate, cereale, fructe s.a.), care sa le dea energie pe parcursul intregii

In masura in care avem resurse disponibile, unele dintre familiile acestor copii sunt sustinute, in special cu alimente, haine, incaltaminte, dar si cu rezolvarea altor probleme (acte de identitate, actiuni in instanta, solicitari catre institutiile statului, inscrierea la un medic de familie, consultatii sau tratamente medicale).

Ce putem face pentru educatia lor?

Copiii de varsta prescolara din familiile sarace pornesc la drum cu un vocabular sarac, neadecvat nivelului normal de achizitii de la aceasta varsta, pentru ca vocabularul parintilor lor este sarac, iar nivelul de instructie scazut. Abilitatile lor practice lasa mult de dorit, iar manualitatea, atat de necesara la inceputul scolaritatii, este insuficient dezvoltata. Comportamentul social sufera din cauza sferei restranse de viata si a modelelor neadecvate pe care le au in anturajul strazii. Motivatia, vointa si disciplina de a invata lucruri noi le sunt adormite…. si risca sa nu mai fie trezite niciodata, datorita unui inceput de drum gresit.

Consideram ca cea mai importanta achizitie pentru un copil care parcurge un traseu de invatamant prescolar inainte de intrarea la scoala este sadirea motivatiei si curiozitatii de a invata lucruri noi si a disciplinei de a se integra intr-un program: acestea sunt cele doua dimensiuni care vor da un sens vietii copilului si adultului de mai tarziu si-l vor mentine pe linia dezvoltarii educationale indiferent de precaritatea conditiilor in care traieste.

Gimnastica ritmica              

       Karate

                Limbi straine

                          Teatru/arta dramatica 

                                   Pictura/ arte plastice

                                                      

gimnastica ritmica

Pentru activitatea de gimnastica ritmica avem onoarea sa colaboram cu d-na Doina Staiculescu, antrenor "maestru emerit al sportului", vicecampioana olimpica - Los Angeles 1984

1 Photos

teatru

La clubul de teatru, copiii isi pot dezvolta capacitatile intelectuale (memorie, imaginatie, creativitate, limbaj), emotionale si caracteriale (spiritul de echipa, atentia si respectul fata de celalalt), simtul artistic si estetic. Copiii au ocazia sa invete miscare scenica, improvizatie, ritm, dictie, coordonarea intre comunicarea verbala si cea corporala, interpretarea unui text dramatic, crearea unui personaj, raportarea la un cadru scenic.

2 Photos

pictura

Cursul de pictura urmareste sporirea creativitatii copilului, dezvoltarea imaginatiei, atentiei si rabdarii, stimularea valentelor artistice si estetice. La clubul de pictura, copiii invata notiuni de baza in desen si compozitie, se familiarizeaza cu diferite tehnici si suprafete de lucru, afla notiuni legate de amestecul cromatic.

2 Photos

Nota: